“阿花,你告诉那个倔种🈵,请先生我不反🋉对,但我有一个条件。”

    “什么条件?”

    “我也要跟着学。”

    “啊?!你!?”

    一听是这个条件,阿花不可置信地瞪大🝊了眼问道,眼珠子差点掉地下。

    “就是我,不要问为什么。你就去告诉她,要答应呢,就让她找先生来,在院子里开学堂,要是不答应,那她爱😭去哪里学就去哪里学,别在我院子里烦我!”

    “咪咪,你没病吧?”阿花伸出手去😭🄪摸阿咪的额头。

    “🄿滚一边去!”覃兰花🌫🂀🋭一把打开女🖨🕇🇢儿的手,并赏了她一个白眼。

    “学汉字这么好玩?”阿花还是不大明白,为什🁬🈻🃢么🖜阿咪转🌦🁔🅜变这么大。

    “就知道玩玩玩!皇上这是为咱族人考虑,咱不能不知道好歹。我学会🆶🔁♖了,将来还要教给寨子里🛼⚆的孩子,他们有了文化,咱们壮族人就有🆔🏒希望啦。”

    “咪咪,你这话我不懂。啥叫不知🖨🕇🇢道好歹?难道不让我阿姐当皇妃,⛹🟐🜕是知道好歹吗?”阿花问道。

    “臭丫头,你成心来气我是不🕷是?”覃兰花拧住阿花的脸蛋子用力一⛹🟐🜕拧。

    “嗷……,疼死了!”🌫🂀🋭阿花挣脱开覃兰花的魔💾🗜🜞手,叫着跑了出去。

    望着女儿远去的背影,覃🈵兰花嘴🊩📀角上弯,露出💾🗜🜞一个浅浅的笑容。

    ……

    戴忆兰让段兴派人去找方矩,找先生😭🄪的事,自然得着落到他的头上。

    方矩很快就找了一🎳🕈🇥个老秀才,🕷派人用车给送📋到了那坝寨。

    老秀才叫李🖁🏫世🜐🁖元,字德一,已经年逾六十,须💾🗜🜞发皆白。

    李世元听说是给两个壮族女娃当先生,🝊一开始是极不乐意。在他看来,壮族本就不该让他们😁⚀🎑接触汉文明,愚昧着岂不是更好?更何况还是女娃呢,女子无才便是德,识字学文有什么用?

    后来听儿子说,方知府让他教授的是戴忆兰姐妹,心下颇为🛋🚹😗意动,再⛹🟐🜕不推辞,欣🟡🞩🖱然前来。

    段兴带人在覃兰花的🜒🁢院子里搭了一个草棚,充当临时🜋🀨⚻学堂。为避嫌疑,🆶🔁♖李世元平时宿在“卫楼”,要教学时,才来覃兰花的院子。

    打这以后,覃家院子里出现了非常有趣的一📋幕,一个白胡子老头,领着一🌚⛓老二少三个女学生识字诵读,那坝寨的壮人感觉又🙱🎇🎼新鲜又好笑又羡慕。

    李世元的学问不算太高,但教这三个学生是一点问题都没有。因为戴忆兰的缘故,🛾⚕老夫子对她们都十分恭敬,一改往日严肃刻板的模样,不耐其烦地、和颜悦色地解答问🄱🁕题,教授学问。